Como todos se queixavam do "fresquinho", aí está o Verão no seu PIOR! Quase 45º!!! Os FOGOS, as populações aflitas com as casas ameaçadas, mas o que interessa mesmo é a PRAINHA!!! Viva a silly season!
segunda-feira, 30 de julho de 2007
quinta-feira, 26 de julho de 2007
Meu Comentário ao Post de A Professorinha "Distribuição de serviço" de 25 de Julho de 2007
um horário é uma benção?
um horário é ter trabalho?
um horário é do Funchal???
um horário é ter trabalho?
um horário é do Funchal???
um horário é estar activo?
um horário é estar funcional?
um horário é ter pão ao fim do mês?
um horário é para matar ou para morrer por ele?
um horário é estar funcional?
um horário é ter pão ao fim do mês?
um horário é para matar ou para morrer por ele?
um horário é uma ferramenta?
um horário é uma tormenta?
a minha mulher vai ter horário???????e eu, terei que horário?
um horário tem 22 horas (ou 20) mais 2 mais 2 mais as que faltam para as 35, mais as que temos perdidas de reuniões tresloucadas, mais as tresloucadas horas dos que têm artigo 79º e farão substituições, trabalho de DT, de Coordenação, de amamentação, de Freudiana divagação, de rendas de bilros e de conversas sem nexo, de difamação e de mal-dizer até morrer.
Mas afinal um horário o que é afinal?
É a nossa ferramenta de trabalho, a nossa organização anual!
O professor é professor, não é ( ainda ) um animal!
Eu espero ter 22 horas lectivas para leccionar.
Ter a continuidade da minha DT, afinal de contas teve uma média razoável ( 4,28 ) e nenhuma Retenção ), e, quem sabe, alguma Área Projecto! Serão ao todo umas nove turmas. ( por lei só devemos ter até 7 ).
Espero contudo ter ainda a minha turma de Teatro de continuidade que tão bons frutos colheu!
Nos últimos 5 anos fui eu quem na minha escola construiu e elaborou sozinho e a custo pessoal os horários dos docentes e das turmas. Eram em média 150 a 160 horários de professores e 41 a 45 de turmas, sem contar com os do Estabelecimento Prisional e Nocturnos!
Sempre foram atendidos na devida razão os pedidos dos docentes e das famílias dos alunos!!!
Este ano, novos métodos, nem ouvir falar de pedidos para a elaboração dos horários!!! Mas quem acredita que as pessoas não fazem a diferença??? São ELAS as PESSOAS que fazem TODA a diferença!
A ESPERANÇA, assim como a SORTE, não existem!
Elas são aquilo que cada um de nós faz para que elas nos possam vir a SORRIR.
um horário é uma tormenta?
a minha mulher vai ter horário???????e eu, terei que horário?
um horário tem 22 horas (ou 20) mais 2 mais 2 mais as que faltam para as 35, mais as que temos perdidas de reuniões tresloucadas, mais as tresloucadas horas dos que têm artigo 79º e farão substituições, trabalho de DT, de Coordenação, de amamentação, de Freudiana divagação, de rendas de bilros e de conversas sem nexo, de difamação e de mal-dizer até morrer.
Mas afinal um horário o que é afinal?
É a nossa ferramenta de trabalho, a nossa organização anual!
O professor é professor, não é ( ainda ) um animal!
Eu espero ter 22 horas lectivas para leccionar.
Ter a continuidade da minha DT, afinal de contas teve uma média razoável ( 4,28 ) e nenhuma Retenção ), e, quem sabe, alguma Área Projecto! Serão ao todo umas nove turmas. ( por lei só devemos ter até 7 ).
Espero contudo ter ainda a minha turma de Teatro de continuidade que tão bons frutos colheu!
Nos últimos 5 anos fui eu quem na minha escola construiu e elaborou sozinho e a custo pessoal os horários dos docentes e das turmas. Eram em média 150 a 160 horários de professores e 41 a 45 de turmas, sem contar com os do Estabelecimento Prisional e Nocturnos!
Sempre foram atendidos na devida razão os pedidos dos docentes e das famílias dos alunos!!!
Este ano, novos métodos, nem ouvir falar de pedidos para a elaboração dos horários!!! Mas quem acredita que as pessoas não fazem a diferença??? São ELAS as PESSOAS que fazem TODA a diferença!
A ESPERANÇA, assim como a SORTE, não existem!
Elas são aquilo que cada um de nós faz para que elas nos possam vir a SORRIR.
sábado, 21 de julho de 2007
Instantes
Ao passar uma vista de olhos pelo jornal DESTAK de 17 de Julho, li este artigo de Luísa Castel-Branco que prometi a mim mesmo publicar aqui neste meu Blog. Vale a pena.
Mais uma questão de Educação, ou não será?
Mais uma questão de Educação, ou não será?
Gente só,
sem infinito
Um rapaz novo, na casa dos trinta, está
sentado na esplanada rodeado por três
crianças. O mais velho não tem mais de
seis anos e a mais pequena ainda mal
anda. O pai está a brincar com ela, mas
os outros dois filhos correm cada um
para o seu lado e ele olha, desesperado,
sem saber para onde ir primeiro.
sem infinito
Um rapaz novo, na casa dos trinta, está
sentado na esplanada rodeado por três
crianças. O mais velho não tem mais de
seis anos e a mais pequena ainda mal
anda. O pai está a brincar com ela, mas
os outros dois filhos correm cada um
para o seu lado e ele olha, desesperado,
sem saber para onde ir primeiro.
Chamou-os e não resulta. O apelo do lago do
jardim é mais forte e ele pega ao colo na
filha, que chora porque quer levar o boneco
que está em cima da mesa, deixa
os jornais e a carteira, e desata a correr
no encalço dos irmãos. Quando retorna,
vem esbaforido e os miúdos choram
em uníssono. Tem uns olhos tristes, este
rapaz. Já antes o vi aqui, na esplanada
do Jardim da Estrela, entre sorrisos babados
e aquele ar entre o assustado e
o cansado. Deve ter-se separado recentemente,
penso para mim mesma. São
fáceis de detectar estes pais de fim-de-
-semana – e são cada vez mais. Não
deixo, nunca, de ficar triste, também eu,
perante este quadro. Porque dói a todos.
Ao casal que se aparta, às crianças que
vêem o seu mundo desabar, ainda que
vivam rodeadas por muitos meninos
na mesma circunstância. Vinicius escreveu
«O amor não é eterno, posto que é
chama, mas que seja infinito enquanto
dure». O infinito é cada vez mais curto.
Pode ser mais intenso, pode até acontecer
que hoje se possa amar mais vezes.
Mas o que vejo é gente só e infeliz, numa
altura da vida em que ainda se devia
estar a viver o sonho do infinito.
jardim é mais forte e ele pega ao colo na
filha, que chora porque quer levar o boneco
que está em cima da mesa, deixa
os jornais e a carteira, e desata a correr
no encalço dos irmãos. Quando retorna,
vem esbaforido e os miúdos choram
em uníssono. Tem uns olhos tristes, este
rapaz. Já antes o vi aqui, na esplanada
do Jardim da Estrela, entre sorrisos babados
e aquele ar entre o assustado e
o cansado. Deve ter-se separado recentemente,
penso para mim mesma. São
fáceis de detectar estes pais de fim-de-
-semana – e são cada vez mais. Não
deixo, nunca, de ficar triste, também eu,
perante este quadro. Porque dói a todos.
Ao casal que se aparta, às crianças que
vêem o seu mundo desabar, ainda que
vivam rodeadas por muitos meninos
na mesma circunstância. Vinicius escreveu
«O amor não é eterno, posto que é
chama, mas que seja infinito enquanto
dure». O infinito é cada vez mais curto.
Pode ser mais intenso, pode até acontecer
que hoje se possa amar mais vezes.
Mas o que vejo é gente só e infeliz, numa
altura da vida em que ainda se devia
estar a viver o sonho do infinito.
Por Luísa Castel-Branco
17 de Julho de 2007
17 de Julho de 2007
sexta-feira, 20 de julho de 2007
FÉRIAS - finalmente...
Após cinco anos consecutivos em que o trabalho me atormentava as "ditas cujas", aqui estou finalmente em FÉRIAS!
Mais importante do que o merecido descanso, é o não transportar comigo as preocupações de um final e início de anos lectivos que simultaneamente se atropelam.
Os membros de Conselhos Executivos não podem parar durante este Período sazonal. Os docentes não sabem quem fica, quem não fica. Este ano é o 2º ano do primeiro triénio do concurso de professores. Colocação essa que pode ou não "atirar" os docentes para as suas escolas de origem, para outras estranhas situações ou para outras ainda mais estranhas configurações!!!!
O concurso para professor Titular, essa A B E R R A Ç Ã O, estratégicamente colocada neste período de final-férias-início de novo ano, é outra equação a ter em conta!
Os docentes que não sabem como será a sua situação ao serem confrontados com situação de Horário Zero, visto que as escolas, caso tenham horários, podem ( e certamente devem ) manter os docentes colocados o ano passado. Onde irão parar os novos horários zero???
Os problemas que a má gestão de rede escolar sempre comporta todos os anos, as indefinições com o número de turmas para Ensino ao nível de currículos alternativos, os EFA e CEF no âmbito do tão PROPAGANDEADO Programa das Novas Oportunidades, os destacamentos por estes ou aqueles motivos, que só aparecem destinados em finais ( bem finaizinhos ) de Julho, ou, claro está bem Agosto dentro, etc, etc, etc...
A gestão do pessoal docente, construção de horários, planificação e preparação do próximo ano lectivo, a vinda ou não vinda das turmas do 1º ciclo para a escola sede de Agrupamento, os Papás, os Professores, as editoras, a gestão de pessoal não docente, a parceria pedagógica com o Estabelecimento Prisional de Coimbra, o mau estado geral das instalações e equipamentos pedagógicos do Agrupamento e a sempre eterna falta de verbas da tutela para a sua manutenção...enfim!
Muito ainda poderia aqui mencionar, mas seguramente as poucas saudades que este trabalho, na actual conjuntura do Sistema Educativo, me acabam por fazer relembrar, só me fazem sentir mais Professor em férias, FINALMENTE!!!
UM grande beijinho para a Carmo ( já a gozar a sua mais que merecida reforma ), para a Ana Leal e para a Celeste, com quem bons momentos de lealdade profissional e camaradagem passei nos últimos três anos de trabalho no C.E.. Que gozem as férias de forma bem VALENTE, porque são certamente bem merecidas.
Relembro ainda a amiga Augusta Rocha, a Fernanda T.ª, a amiga Adélia, também já em gozo da sua bem esperada reforma, assim como a Isabel Negrão, pois com todas trabalhei e com todas aprendi as práticas da boa Gestão Pedagógica e do valor que se deve dar às pessoas, acima de tudo o resto, para benefício último e sempre primeiro dos nossos ALUNOS.
Quanto a mim um breve - Até Já!
domingo, 15 de julho de 2007
Parabéns para mim...
sexta-feira, 13 de julho de 2007
quinta-feira, 12 de julho de 2007
Noite Portuguesa no Gymnaestrada 2007
Aqui vos deixo algumas fantásticas imagens dos verdadeiros "Cristianos Ronaldos" deste País desportivo....
Ontem foi a vez de Portugal apresentar a sua gala no maior acontecimento desportivo do Mundo no que à ginástica diz respeito.
Ver participação na integra =>http://www.wg2007.com/index2.php?lng=2
The Portuguese have captured the hearts of the audience
The Portuguese in their National Evening show at the World Gymnaestrada in Dornbirn depicted a magnificent, lovingly painted picture of their country in all its diversity between the Atlantic, town, countryside and inhabitants, tradition, history and modern time. It was not the show of sensations, but a consequently realized concept where best trained gymnasts and imaginatively choreographed rhythmic gymnastics had the say, trimmed up with first class interludes in noble, tasteful and always elegant costumes.
The Portuguese in their National Evening show at the World Gymnaestrada in Dornbirn depicted a magnificent, lovingly painted picture of their country in all its diversity between the Atlantic, town, countryside and inhabitants, tradition, history and modern time. It was not the show of sensations, but a consequently realized concept where best trained gymnasts and imaginatively choreographed rhythmic gymnastics had the say, trimmed up with first class interludes in noble, tasteful and always elegant costumes.
The twelve chapters of their programme, which had been introduced in a folder distributed prior to the show, were projected onto a video wall, beautiful photos of the country accompanied the performance. Large portraits of acting gymnasts allowed an emotional approach. There were vivid and unforgettable illustrations, like the exercise resembling ships boys during the time of Portugals maritime power; or an enchantingly dressed group giving the impression of emerging right from The Thousand and One Nights fairytale and reminding us of the Arabian influence of times past - and casually spread in lifting figures and elegant jumps. Full of empathy also the interplay of music and motion! There is no clear cut between folklore dance, ballet, modern dance and hard as rock rhytmic gymnastics.
Big effect with simple accessories
To depict people and their work, the Portuguese used accessories deliberately reduced down to an absolute minimum. It is amazing what you can do with simple strawhats. Chairs and tables of a restaurant changed into breathtaking gymnastic equipment. A group of girls created their own rhythm by clapping their hands -quite a relief when everywhere else you have to listen to the throbbing beat of sound equipment! Colourful silk cloths juggled with skill conjure up phantastic images. The vivid and chaotic life in the city turns into an incredibly fast show. The squad on five minitrampolines, with their breathtaking jumps drew thundering applause. There was world class acrobatics everywhere, double somersaults with screws, also synchronous, long-fly into incredible heights by three gymnasts jumping off simultaneousely, passing each other somehow ot the other in the air. A witty persiflage on the importance of men in their business suits and executive brief cases, fascinating also the abrupt change of style of a girls group, changing from rock to belcanto. Forever changing new impulses from different kind of music stimulate group dances, developing into small and big scenes, interwoven with delicately balancing figures and top class floor exercises. The audience is surprised again and again at very rarely seen interludes like for example the precisely timed domino-like fall of gymnasts.
No doubt, the Portuguese were a class of their own, and they seem to know this, at the end of their show they celebrated themselves, waving their national flag accompanied by the never ending applause of the enthusiastic audience.
segunda-feira, 9 de julho de 2007
Apenas mais que mil palavras...
Hoje deixo aqui 4 imagens.
Uma imagem vale mais que mil palavras...
Acabo a rodar como menino
Não consigo deixar apenas imagens sem palavras
Quando nasce na paisagem o dia
Vejo de casa a cor deliciosa da manhã
Temperada de fresco em calma brisa
Passeio novo por sobre as calmas águas do Mondego
Pintou de cores garridas as defesas transparentes
Olhei por elas e vi temperadas novas gentes
Vi do lado de lá numa moldura
O lado de cá da margem que vislumbra
Dos seus mirantes tão bela Coimbra
O lado de cá da margem que vislumbra
Dos seus mirantes tão bela Coimbra
Acabo a rodar como menino
Com o meu ao lado ainda pequenino
emoção de partilhar momento tão Divino
sábado, 7 de julho de 2007
Vem aí o Citemor!!!
Do que vi do programa, destaco o Bando logo a abrir!
ESPREITA AQUI => http://citemor.blogspot.com/
E AQUI => http://www.citemor.com/
Montemor-o-Velho é já ali ao lado...
ESPREITA AQUI => http://citemor.blogspot.com/
E AQUI => http://www.citemor.com/
07-07-07
Este é aquele dia da escolha das maravilhas do Mundo!
1ª maravilha - estar Vivo!
1ª maravilha - as crianças!
3ª maravilha - poder Sentir!
4ª maravilha - poder Questionar!
5ª maravilha - poder Aprender!
6ª maravilha - poder Criar!
7ª maravilha - poder Relativizar!
Quanto às outras é uma manobra engraçada de Marketing, mas não posso deixar de considerar as Pirâmides de Gizé e o Stonehenge como os meus favoritos a nível Mundial!
Em relação à escolha Nacional, orgulho meu votar na Universidade de Coimbra.
As razões desta escolha prendem-se sobretudo pelo carácter simbólico que a essas obras está associado. É uma razão como qualquer outra e vale aquilo que vale!
REDE ESCOLAR 2007-2008 (terá sido engano???)
Deixo aqui uma nota de atenção para a rede escolar de 2007-2008.
No caso da nossa escola deve ter acontecido algum "equívoco" pois só aparecem mencionadas na rede 3 (três) turmas para o sétimo ano quando tivémos 9 (nove) no sexto ano. Mesmo descontando as três turmas que vão "migrar" para o "DONA", daria 6 (seis) e não as 3 indicadas:::
PARECE QUE SEMPRE FOI ENGANO AFINAL... ( p.s. 13 de JULHO 2007 )
para consultar clique aqui =» http://www.drec.min-edu.pt/e/downloads/coimbrabasico0708.pdf
Deixo aqui uma nota de atenção para a rede escolar de 2007-2008.
No caso da nossa escola deve ter acontecido algum "equívoco" pois só aparecem mencionadas na rede 3 (três) turmas para o sétimo ano quando tivémos 9 (nove) no sexto ano. Mesmo descontando as três turmas que vão "migrar" para o "DONA", daria 6 (seis) e não as 3 indicadas:::
PARECE QUE SEMPRE FOI ENGANO AFINAL... ( p.s. 13 de JULHO 2007 )
para consultar clique aqui =» http://www.drec.min-edu.pt/e/downloads/coimbrabasico0708.pdf
sexta-feira, 6 de julho de 2007
ao GRANDE Henrique - Até já!
..."sabes, eu não tenho medo da morte ou de morrer, tenho mas é uma imensa pena porque isto é "muita giro""- Henrique Viana
Presto a minha modesta homenagem a um Homem que soube sempre sorrir e acima de tudo fazer os outros sorrir!
quarta-feira, 4 de julho de 2007
Santa Clara - Feriado Municipal
Isabel de Portugal (4 de Julho)
A Rainha Santa Isabel era filha do Rei de Aragão e terá nascido em 1271. Casou com D. Dinis, rei de Portugal, enviuvou em 1325, tornou-se monja de S.ta Clara e morreu em 1336. Os milagres da Rainha Santa são numerosos e conhecidos, particularmente a transformação do pão em rosas. Teve uma acção meritória junto dos pobres e doentes e foi uma activa conciliadora política. É padroeira de Coimbra, Saragoça e Portugal. Iconograficamente, é representada ou vestida de Clarissa ou de Rainha. Os seus atributos são a coroa e uma abada de rosas em alusão ao conhecido milagre. Foi canonizada em 1625 pelo papa Urbano VIII.
A Rainha Santa Isabel era filha do Rei de Aragão e terá nascido em 1271. Casou com D. Dinis, rei de Portugal, enviuvou em 1325, tornou-se monja de S.ta Clara e morreu em 1336. Os milagres da Rainha Santa são numerosos e conhecidos, particularmente a transformação do pão em rosas. Teve uma acção meritória junto dos pobres e doentes e foi uma activa conciliadora política. É padroeira de Coimbra, Saragoça e Portugal. Iconograficamente, é representada ou vestida de Clarissa ou de Rainha. Os seus atributos são a coroa e uma abada de rosas em alusão ao conhecido milagre. Foi canonizada em 1625 pelo papa Urbano VIII.
domingo, 1 de julho de 2007
Uma questão de EDUCAÇÃO...
É do péssimo estado das estradas nacionais???
É do excesso de velocidade dos condutores???
É da falta de civismo dos aceleras???
É da falta das campanhas de sensibilização e Prevenção Rodoviária???
É da nossa necessidade de Psiquiatras???
Desta triste forma entramos no Mês de JULHO!!!
CARPE DIEM
Como se vai explicar a uma criança de 3 anos que perdeu o Pai assim???
notícia no jornal Diário de Coimbra;
"Um jovem de 25 anos morreu ontem de manhã na sequência de um acidente de viação, ocorrido ao quilómetro 70 do IP-3, na zona de Cunhedo, Oliveira do Mondego, cerca das 7h40."
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